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21世纪是一个变幻莫测的世纪,信息技术教育必定成为教育的先锋。随着时代的发展,信息技术教育的内涵也将更加丰富，手段更加完善。在......
众所周知,语言是人与人之间沟通的重要工具,它能促进学生认知和思维的发展。小学阶段又是学生语言形成和发展的重要时期,学生的学......
目前,随着我国新课程教学改革的深入有效实施,对我们教师的教学工作提出了新的要求和指示。近年来,在新课标下背景下,对于小学道德......
在幼儿园教学中,我们幼儿教师在教学实践中可以发现,大部分幼儿身上蕴藏着丰富的创造能力,他们乐于探索,善于想象,敢于创造。然而,......
小组合作学习的实质是提高学习效率,培养学生良好的合作品质和学习习惯。小组合作学习策略的有效运用对学生的创新意识和实践能力......
小学教育是人生的启蒙阶段,在学生今后的人生观和价值观的形成中起着至关重要的作用。而小学阶段的道德与法治课程不仅能够使养成......
“按马吃草”束缚的是思维，打消的是激情；“引马喝水”体现的是主体，激发的是兴趣。在高中数学教学中，实现从“按马”到“引马”的角色......
对于初中数学总复习来说,就是在整个初中三年数学教学任务完成以后,帮助学生巩固与深化重点内容的一个重要环节。所以在实际教学中......
摘要：兴趣是调动人的积极性的能源，是事业成功的秘诀之一，很多文学家之所以能取得那么大的成就，原因也是他们对文学有深厚的兴趣。根据......
摘要：心理学研究表明，学生的“语文语言”特点及掌握语文术语的水平，是其智力发展和接受能力的重要指标。语文语言发展水平低的学生，课......
在新课改弘扬人文性的背景下,体现科学性的文章在一定程度上受到人们的冷落.老师们执教研究课、公开课,通常选择文学作品,很少有人......
说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁.根据说明对象的不同,我们可以把说明文分为事物说明文和事理说明文.事物说明文的说......
提高学生阅读能力,要从平时培养学生阅读能力着手,加强平时训练,依托课堂,培养学生兴趣,克服畏惧心理.此外,加强基本功训练,如语言......
[摘 要]只有以小学生的实际情况为出发点，结合学科特点，学习先进教学理念，运用各种教学手段，才能营造出易于学生学习的愉悦氛围，才能调......
[摘 要]《语文课程标准》指出：“学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主学习的意识和习惯，为学生创......
【摘要】随着我国教育改革的逐步深入，培养小学生的核心素养，尤其是英语听说技能的提高成为当今课程改革的风向标。这更突显出信息技......
在五四制的教育体制下,初中语文教育教学不仅仅只是知识授予、学习能力提升的港口,它更是学生在语文素养方面的表现的集合体现,高......
建立一个好的班集体,是班主任工作的重心.如何建立一个班风良好、成绩优秀的班级则是很多班主任的工作追求.本人从事班主任工作有......
教学方法很多,不胜枚举,关键是教师要耐心体会,常常总结.此外,教师还要注重学生、教师、家长这个学习的三大主体的关系.教师要及时......
音乐游戏是通过游戏的形式，让学生在聆听音乐的同时，引导他们通过一些音乐游戏，去接触音乐的各种要素，它通过各种方式强调对音乐的体验......
教学和研修的实践中,我深深地感到:要想提高教学质量,又不加重学生的负担,最重要地一环是改进课堂教学.但改进课堂教学的关键又与......
[摘 要]阅读教学直接关系到各科基础知识的学习和提高，学生必须具有一定的阅读能力，才能逐渐领会、理解课文及其他阅读材料的意义，进......
摘 要： 新课程提出学校体育要“打破单纯传授运动技能教学”，而在基层学校，很多教师为了追求教育理念的创新，出现矫枉过正的现象，忽视运......
摘要：高效课堂强调：预习先行，先学后教，实现学习前置和问题前置。由此可见，改变学生学习方式、提高课堂效率，势在必行。“课案”是用于指......
信息技术课是崭新的素质教育课程,作为信息技术教师,应从提高自身素质、注意培养学生学习信息技术的兴趣,树立学生自信心着手.我们......
以往传统式的语法教学使得学生被动接受知识,只有将听说活动贯穿于语法教学中,才能提高学生参与的机会和积极性,而被动语态又是初......
在职业高中数学教学中，我们教师既应做到教学活动的实效性强，保证教学质量；又应克服贪多求全的心理，真正做到精讲精练。所以，这就需要我......
阅读有助于巩固和扩大词汇,丰富语言知识,它可以训练思维能力、理解能力、概括能力和判断能力.“侧重培养阅读能力”是教学大纲规......
教学改革的推行,让小组合作模式的优越性逐渐显现出来.直面初中语文教学中小组合作方法应用的误区,结合实际情况去优化课堂组织的......
热烈的课堂氛围是高效学习的保证.传统课堂严肃紧张、死气沉沉,势必导致学生思维受限、过于拘谨,逐渐丧失想象力和创造力.为了让学......
语言表达形式的新颖多变，无疑是激发学生学习兴趣，调动学生学习积极性的一个有力因素。当然，提高教师课堂语言表达技巧的最终目的，是为......
说明文是说明事物的文体。作者在说明事物时往往通过因果、连锁、比较、分合等逻辑关系来构思组篇，揭示事物间联系规律，说明事物的特......
人们常说:“教学也是一门艺术”.所谓教学语言的艺术性就是指教师的语言既要生动形象又要严肃认真;既要活泼风趣又要浅显易懂,深入......
人们常说:“教学也是一门艺术”.所谓教学语言的艺术性就是指教师的语言既要生动形象又要严肃认真;既要活泼风趣又要浅显易懂,深入......
在我国当前新课程改革的理念指导下,对于高中语文教师他们语言表达能力的探究主要是要彻底的更新传统的教育观念,以学生的发展为根......
阅读是人类特有的一种交际活动,阅读是吸收也是倾吐,阅读是人类文化不断创新的过程,读者在阅读中成长,人类文化在阅读中前进.学校......
阅读是一件很美好的事,不应该是囫囵吞枣式的粗读,而应将每一次阅读作为一种享受.小学语文高段阅读,应当摒弃低段阅读时的一些错误......
一堂优秀的语文课需要具备哪些条件,答案可能是多种多样的,但是大家都认为典范的课堂用语是一个必要因素.课堂语言的优劣与课堂教......
